Certyfikowany Kurs – Zastraszanie – Reagowanie i Profilaktyka

📘 OPIS KURSU

Certyfikowany Kurs (Znęcanie się) – Rozpoznawanie, Reagowanie i Skuteczna Profilaktyka

Kurs Znęcanie się to kompleksowe szkolenie online, którego celem jest przekazanie rzetelnej, praktycznej i uporządkowanej wiedzy na temat zjawiska przemocy rówieśniczej oraz szeroko rozumianego zastraszania w środowisku szkolnym i społecznym.

Znęcanie się to powtarzalne, celowe działania o charakterze agresywnym, skierowane wobec osoby lub grupy osób, które mają trudność w obronie. Może przyjmować różne formy – od przemocy fizycznej i werbalnej, po subtelniejsze działania, takie jak wykluczanie społeczne czy przemoc w sieci. Zjawisko to nie ogranicza się wyłącznie do szkoły – występuje również w relacjach rodzinnych, wśród rówieśników, a nawet w środowisku pracy.

Szkolenie obejmuje zarówno podstawy teoretyczne, jak i praktyczne wskazówki, które pozwalają skutecznie rozpoznawać, rozumieć oraz przeciwdziałać zjawisku znęcania się. Uczestnik pozna mechanizmy powstawania przemocy, role uczestników, sygnały ostrzegawcze oraz konkretne strategie reagowania i profilaktyki.

Kurs jest jasny, uporządkowany i idealny dla osób, które chcą zdobyć praktyczną wiedzę oraz realne narzędzia do pracy z dziećmi i młodzieżą.

📚 PROGRAM KURSU – MODUŁY, CELE I TEMATYKA

Moduł 1: Wprowadzenie

Cel modułu:
Wprowadzenie uczestnika do tematyki znęcania się, przedstawienie podstawowych pojęć oraz znaczenia problemu we współczesnym świecie edukacji i relacji społecznych.

Tematyka:

czym jest znęcanie się – definicje i ujęcia psychologiczne oraz pedagogiczne,
różnica między konfliktem a przemocą,
skala zjawiska w szkołach i środowisku społecznym,
dlaczego znęcanie się jest problemem systemowym,
omówienie struktury kursu i kluczowych zagadnień.

Moduł 2: Korzeń zjawiska znęcania się

Cel modułu:
Zrozumienie źródeł i mechanizmów powstawania przemocy rówieśniczej oraz czynników, które sprzyjają jej rozwojowi.

Tematyka:

pochodzenie pojęcia znęcania się,
mechanizmy psychologiczne stojące za agresją,
wpływ środowiska rodzinnego i szkolnego,
rola norm społecznych i grupy rówieśniczej,
czynniki ryzyka i czynniki chroniące.

Moduł 3: Czym jest zastraszanie

Cel modułu:
Dokładne poznanie istoty znęcania się, jego cech charakterystycznych oraz sposobów, w jakie się przejawia.

Tematyka:

cechy charakterystyczne znęcania się (intencjonalność, powtarzalność, nierównowaga sił),
formy agresji – jawne i ukryte,
różnice między przemocą fizyczną, werbalną i relacyjną,
jak rozpoznać przemoc w codziennych sytuacjach szkolnych,
granice między żartem a przemocą.

Moduł 4: Skutki zastraszania

Cel modułu:
Zrozumienie konsekwencji znęcania się dla rozwoju psychicznego, emocjonalnego i społecznego dziecka.

Tematyka:

krótkoterminowe i długoterminowe skutki przemocy,
wpływ na samoocenę i poczucie bezpieczeństwa,
problemy emocjonalne: lęk, depresja, wycofanie,
konsekwencje edukacyjne i społeczne,
skutki dla sprawcy i świadków.

Moduł 5: Dzieci-ofiary kontra dzieci-sprawcy

Cel modułu:
Poznanie charakterystyki dzieci doświadczających przemocy oraz tych, które ją stosują.

Tematyka:

cechy i zachowania typowe dla ofiar,
profil psychologiczny sprawcy,
dzieci w podwójnej roli (ofiara–sprawca),
różnice indywidualne i sytuacyjne,
jak wspierać obie grupy.

Moduł 6: Znaki ostrzegawcze

Cel modułu:
Nauczenie się rozpoznawania sygnałów, które mogą wskazywać, że dziecko doświadcza lub stosuje przemoc.

Tematyka:

sygnały emocjonalne i behawioralne,
zmiany w zachowaniu dziecka,
objawy psychosomatyczne,
sygnały widoczne w środowisku szkolnym i domowym,
jak prowadzić rozmowę z dzieckiem.

Moduł 7: Rodzaje zastraszania

Cel modułu:
Poznanie różnych form znęcania się oraz ich specyfiki.

Tematyka:

przemoc fizyczna,
przemoc werbalna (wyzwiska, ośmieszanie),
przemoc relacyjna (wykluczanie, manipulacja),
przemoc pośrednia i ukryta,
nowoczesne formy przemocy w środowisku cyfrowym.

Moduł 8: Co to jest przemoc w sieci

Cel modułu:
Zrozumienie specyfiki przemocy w sieci oraz zagrożeń wynikających z funkcjonowania w świecie online.

Tematyka:

definicja przemocy w sieci,
najczęstsze formy (hejting, publikowanie treści, nękanie online),
różnice między przemocą bezpośrednią i internetową,
rola mediów społecznościowych,
jak reagować i chronić dziecko w sieci.

Moduł 9: Przyczyny i konsekwencje

Cel modułu:
Analiza zależności między przyczynami a skutkami znęcania się oraz zrozumienie jego cyklicznego charakteru.

Tematyka:

główne przyczyny przemocy rówieśniczej,
wpływ środowiska rodzinnego, szkolnego i społecznego,
mechanizm utrwalania przemocy,
długofalowe konsekwencje dla wszystkich uczestników,
jak przerwać cykl przemocy.

Moduł 10: Ofiary, sprawcy i świadkowie

Cel modułu:
Zrozumienie roli wszystkich uczestników sytuacji przemocy oraz znaczenia świadków w procesie jej zatrzymania.

Tematyka:

trzy role w znęcaniu się: ofiara, sprawca, świadek,
rola biernych i aktywnych świadków,
presja grupy rówieśniczej,
jak wzmacniać postawy reagowania,
budowanie kultury wsparcia w klasie.

Moduł 11: Projekty przeciwdziałające znęcaniu się

Cel modułu:
Poznanie skutecznych strategii i programów profilaktycznych przeciwdziałających przemocy.

Tematyka:

programy profilaktyczne w szkołach,
budowanie bezpiecznego środowiska edukacyjnego,
działania nauczyciela i instytucji,
współpraca z rodzicami i specjalistami,
tworzenie własnych działań i projektów przeciwdziałających przemocy.

🛠 METODY PRACY

materiały PDF,
analizy przypadków,
praktyczne wskazówki do pracy z uczniem,
przykłady interwencji i działań profilaktycznych,
narzędzia do wykorzystania w szkole i domu.

📦 MATERIAŁY SZKOLENIOWE

Uczestnik otrzymuje:

komplet materiałów PDF,
checklisty i materiały pomocnicze,
przykłady scenariuszy działań,
dostęp 24/7 do kursu.

📋 WYMAGANIA

brak wymagań wstępnych,
dostęp do internetu,
chęć zdobycia praktycznej wiedzy i pracy z dziećmi i młodzieżą.

🎓 CERTYFIKAT

Po ukończeniu kursu uczestnik otrzymuje:

imienny certyfikat ukończenia kursu,
certyfikat w wersji PDF do pobrania i druku,
potwierdzenie zdobycia wiedzy z zakresu przeciwdziałania przemocy.

👥 DLA KOGO JEST TEN KURS?

Kurs polecany dla:

psychologów i pedagogów,
nauczycieli i wychowawców,
rodziców,
opiekunów i asystentów,
studentów kierunków pedagogicznych i psychologicznych,
wszystkich osób, które chcą skutecznie rozpoznawać i przeciwdziałać przemocy.