CERTYFIKOWANY KURS

Trener Neuroplastyczności Dzieci – SI, ADHD, Autyzm

Specjalistyczny kurs Trener Neuroplastyczności Dzieci – SI, ADHD, Autyzm skierowany do nauczycieli, pedagogów, psychologów, terapeutów, trenerów rozwoju, opiekunów oraz wszystkich osób pracujących z dziećmi neuroróżnorodnymi i wspierających ich rozwój emocjonalny, poznawczy oraz sensoryczny.

W ramach kursu uczestnik otrzymuje:

✔ certyfikat ukończenia
✔ zaświadczenie
✔ suplement kompetencyjny
✔ dostęp online 24/7
✔ materiały szkoleniowe do samodzielnej nauki

O KURSIE

Kurs „Trener Neuroplastyczności Dzieci – SI, ADHD, Autyzm” to nowoczesne szkolenie poświęcone funkcjonowaniu mózgu dziecka, procesom neuroplastyczności oraz praktycznym metodom wspierania dzieci z trudnościami sensorycznymi, emocjonalnymi i rozwojowymi.

Program kursu został opracowany z myślą o osobach, które chcą lepiej rozumieć potrzeby dzieci z ADHD, zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dzieci w spektrum autyzmu. Uczestnik zdobywa wiedzę dotyczącą działania układu nerwowego, regulacji emocji, procesów uczenia się oraz budowania bezpiecznego środowiska wspierającego rozwój dziecka.

Szkolenie łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi strategiami terapeutycznymi, ćwiczeniami oraz przykładami pracy z dzieckiem. Szczególny nacisk położono na neuroplastyczność mózgu, czyli zdolność układu nerwowego do tworzenia nowych połączeń neuronalnych i adaptacji pod wpływem doświadczeń, terapii oraz relacji.

CZEGO NAUCZYSZ SIĘ PODCZAS KURSU?

✅ Poznasz mechanizmy neuroplastyczności mózgu dziecka
✅ Dowiesz się, jak wspierać rozwój układu nerwowego poprzez odpowiednie działania terapeutyczne
✅ Nauczysz się rozpoznawać trudności sensoryczne i objawy ADHD
✅ Zrozumiesz zależności między SI, ADHD, autyzmem i funkcjonowaniem emocjonalnym dziecka
✅ Poznasz techniki regulacji układu nerwowego i wspierania samoregulacji
✅ Nauczysz się tworzyć indywidualne programy wsparcia i terapii
✅ Dowiesz się, jak budować relację terapeutyczną opartą na bezpieczeństwie i zaufaniu
✅ Poznasz ćwiczenia wspierające koncentrację, emocje oraz rozwój sensoryczny
✅ Nauczysz się współpracy z rodzicami oraz zespołem specjalistów
✅ Zdobędziesz praktyczne kompetencje do pracy z dziećmi neuroróżnorodnymi

PROGRAM KURSU

MODUŁ 1. Podstawy neuroplastyczności mózgu

• mechanizmy neuroplastyczności,
• rozwój układu nerwowego dziecka,
• znaczenie neuroplastyczności w terapii,
• adaptacja mózgu do doświadczeń.

MODUŁ 2. Zaburzenia Integracji Sensorycznej (SI)

• charakterystyka zaburzeń SI,
• wpływ bodźców sensorycznych na funkcjonowanie dziecka,
• trudności sensoryczne i ich objawy,
• podstawy diagnostyki SI.

MODUŁ 3. ADHD – etiologia i objawy

• mechanizmy powstawania ADHD,
• impulsywność i trudności z koncentracją,
• funkcje wykonawcze,
• współwystępowanie ADHD i SI.

MODUŁ 4. Diagnostyka i ocena funkcjonalna

• narzędzia diagnostyczne,
• analiza potrzeb dziecka,
• planowanie terapii,
• tworzenie indywidualnych programów wsparcia.

MODUŁ 5. Techniki terapeutyczne wykorzystujące neuroplastyczność

• stymulacja neurologiczna,
• ćwiczenia sensoryczne,
• wspieranie koncentracji,
• budowanie nowych ścieżek neuronalnych.

MODUŁ 6. Praktyczne prowadzenie terapii

• organizacja zajęć terapeutycznych,
• monitorowanie postępów,
• modyfikacja programu terapeutycznego,
• praktyczne strategie pracy.

MODUŁ 7. Współpraca z rodziną i zespołem specjalistów

• psychoedukacja rodziców,
• komunikacja z nauczycielami i terapeutami,
• budowanie wspólnego planu wsparcia,
• monitorowanie rozwoju dziecka.

MODUŁ 8. Neuroplastyczność mózgu dziecka

• rozwój połączeń neuronalnych,
• wpływ doświadczeń na mózg,
• znaczenie środowiska i relacji,
• neuroplastyczność a uczenie się.

MODUŁ 9. Podstawy Integracji Sensorycznej

• układy sensoryczne,
• regulacja sensoryczna,
• nadreaktywność i podreaktywność,
• wpływ SI na emocje i zachowanie.

MODUŁ 10. ADHD i funkcjonowanie dziecka

• emocje u dzieci z ADHD,
• strategie wspierające uwagę,
• organizacja aktywności dziecka,
• wspieranie codziennego funkcjonowania.

MODUŁ 11. Autyzm i neuroróżnorodność

• spektrum autyzmu,
• potrzeby sensoryczne dzieci,
• komunikacja i relacje społeczne,
• przeciążenie sensoryczne i rutyna.

MODUŁ 12. Regulacja układu nerwowego

• samoregulacja,
• stres i przeciążenie układu nerwowego,
• reakcje walki, ucieczki i zamrożenia,
• techniki wyciszające i współregulacja.

MODUŁ 13. Neuroplastyczność w praktyce terapeutycznej

• terapia poprzez zabawę,
• wpływ emocji na uczenie się,
• wspieranie motywacji,
• aktywności wspierające mózg.

MODUŁ 14. Terapia sensoryczna i ćwiczenia wspierające

• dieta sensoryczna,
• ćwiczenia proprioceptywne,
• organizacja przestrzeni terapeutycznej,
• zestawy ćwiczeń wspierających regulację emocji.

MODUŁ 15. Komunikacja i relacja z dzieckiem

• komunikacja wspierająca,
• budowanie relacji terapeutycznej,
• wzmacnianie poczucia własnej wartości,
• reagowanie na trudne zachowania.

MODUŁ 16. Współpraca z rodzicami i specjalistami

• wskazówki do pracy w domu,
• komunikacja interdyscyplinarna,
• wspieranie rodziny dziecka,
• monitorowanie postępów terapii.

MODUŁ 17. Warsztat Trenera Neuroplastyczności

• analiza przypadków,
• tworzenie planów wsparcia,
• dobór ćwiczeń terapeutycznych,
• rozwój kompetencji trenera.

DLA KOGO JEST TEN KURS?

Kurs został przygotowany dla:

✔ nauczycieli
✔ pedagogów
✔ psychologów
✔ terapeutów
✔ logopedów
✔ opiekunów dzieci
✔ studentów kierunków pedagogicznych i psychologicznych
✔ osób pracujących z dziećmi neuroróżnorodnymi

KONTAKT

Adres e-mail: proedukacja@interia.pl
Numer telefonu: +48 518 185 165